Réécrivez ce texte en remplaçant « Le maître » par « Les maîtres » et en transposant les verbes conjugués au présent de l’indicatif. /5 Le maître avait une voix
Français
fares3
Question
Réécrivez ce texte en remplaçant « Le maître » par « Les maîtres » et en transposant les verbes conjugués au présent de l’indicatif. /5
Le maître avait une voix persuasive. Tous les matins, il présentait les cours du jour avant de lancer le programme. La puce supplémentaire insérée dans leurs cerveaux [...] plaçait les élèves dans un état de réceptivité absolue [...]. Le flot d’informations [...] déferlait pendant une vingtaine de minutes, puis il donnait des exercices qui, tout en validant les connaissances, sollicitaient la mémoire, la
logique, l’esprit d’analyse et de synthèse.
Le maître avait une voix persuasive. Tous les matins, il présentait les cours du jour avant de lancer le programme. La puce supplémentaire insérée dans leurs cerveaux [...] plaçait les élèves dans un état de réceptivité absolue [...]. Le flot d’informations [...] déferlait pendant une vingtaine de minutes, puis il donnait des exercices qui, tout en validant les connaissances, sollicitaient la mémoire, la
logique, l’esprit d’analyse et de synthèse.
1 Réponse
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1. Réponse Vins
Bonsoir
Les maîtres ont une voix persuasive. Tous les matins, ils présentent les cours du jour avant de lancer le programme. La puce supplémentaire insérée dans leurs cerveaux [...] placent les élèves dans un état de réceptivité absolue [...]. Le flot d’informations [...] déferle pendant une vingtaine de minutes, puis ils donnent des exercices qui, tout en validant les connaissances, sollicitent la mémoire, la logique, l’esprit d’analyse et de synthèse.